نوشتارها

• ترجمه و نقد مقاله تاریخ در قرآن نوشته جی. اف روزنتال در دانش‏نامه قرآن لیدن
• ترجمه و نقد و بررسی مقاله حضرت محمد (ص) نوشته سید حسین نصر، دانش‏نامه بریتانیکا
• مقاله آتوریته سیاسی پیامبر در زمان عقد پیمان‏های سال نخست هجری
• مقاله جغرافی‏دانان اندلسی
• مقاله باغ دایرة‏المعارف قرآن کریم، مرکز فرهنگ و معارف قرآن کریم
• مقاله پوست دایرة‏المعارف قرآن کریم، مرکز فرهنگ و معارف قرآن کریم
• مقاله آرامش، چاپ به صورت کتابچه، مرکز فرهنگ و معارف قرآن کریم
• مقاله بررسی اصالت کتاب الاصل سلیم بن قیس هلالی
• مقاله بررسی فتوح ایران در کتاب فتوح‏البلدان بلاذری
• مقاله رخدادنگاری فتح قم
• مقاله واژگان فارسی به کار رفته در قرآن
• مقاله راههای ارتباط فرهنگی ایران و شبه جزیره عربستان پیش از اسلام
• مقاله کوششهای کلامی امام جعفر بن محمد، امام صادق (ع)
• مقاله کوششهای فلسفی امام رضا (ع)

رخدادنگاری دولت‏ها

• رخدادنگاری امپراطوری عثمانی
• رخدادنگاری ممالیک
• رخدادنگاری ایوبیان

اسلایدها

برای بارگرازی فایلهای روی تصویر کلیک کنید

بانکهای اطلاعاتی علوم انسانی در اینترنت

این کنفرانس با هدف آشنایی شنوندگان با بانکهای اطلاعاتی در اینترنت بوده و در مدرسه عالی امام خمینی در زمستان 1385 در جمع اساتید و پژوهشگران رشته تاریخ اسلام برگزار گردید.

فهرست مطالب:

• آشنایی با مفهوم بانک اطلاعاتی
• آشنایی با مفهوم اتحادیه‌های نشر و آشنایی با مهمترین موارد
• آشنایی با مفاهیم Journal، Full Text و Abstract
• آشنایی با اجزاء اسناد اطلاعاتی
• ارائه فهرستی از بانکهای اطلاعات، ناشران و بنگاه‌های تجاری
• آشنایی با بانک اطلاعاتی ProQuest
• آشنایی با Library Of Congress و The British Library
• آشنایی اجمالی با Wikipedia و تکنولوژی Wiki
• آشنایی تفصیلی با بانک اطلاعاتی الورّاق
• آشنایی اجمالی با IranDoc، کتابخانه دیجیتالی دید
• پیوست اول: آشنایی با دایره‌المعارف‌ها و فرهنگهای لغات
• پیوست دوم: آشنایی با مترجم‌های الکترونیکی
• پیوست سوم: آشنایی با Google Print
• پیوست چهارم: آشنایی با برخی ابزارهای پژوهشی
• پیوست پنجم: آشنایی با اصطلاحات ارجاع در مقالات پژوهشی انگلیسی

جستجوی پژوهشی در اینترنت

این کنفرانس با هدف آشنایی شنوندگان با مسائل پیشرفته جستجوی پژوهشی در اینترنت است. کنفرانس در مدرسه عالی امام خمینی در زمستان 1385 در جمع اساتید و پژوهشگران رشته تاریخ اسلام برگزار گردید.
فهرست مطالب:

• مقدمه: تفاوت جستجو در جستجوگرهای عمومی و تخصصی
• عملگرهای جستجو، تقدم و تاخر عملگرها و رتبه بندی شرطها، جستجوی -دقیق و غیر دقیق (Wildcard)
• آشنایی با جستجوگر عمومی Google
• آشنایی با CiteSeer
• آشنایی با Google Scholar
• آشنایی با امکانات پژوهشی Google Scholar
• آشنایی با Scirus
• پیوست اول: معادل یابی کلمات فارسی
• پیوست دوم: تبدیل تاریخ‌ها به یکدیگر
• پیوست سوم: آشنایی با Bookmarking

کنفرانس «فتح اندلس در دوره اموی - یک فتح بسیار متفاوت دوره اموی»

فتح اندلس در دوره ولید بن عبدالملک یا ولید اول، خلیفه اموی صورت گرفت. ویژگیهای فتح اندلس به گونه‌ای است که آن را از سایر فتوحات اسلامی جدا می‌کند. فتح اندلس نخستین فتحی است که دست کم در آغاز سراسر به دست غیر عرب (بربرها) انجام گرفت؛ تا جایی که فرمانده عملیات فتح، طارق بن زیاد نیز از تیره‌های بربر بود. فتح روم شرقی، از آرزوهای دیرین مسلمانان بود و حتی در دوره پیامبر نیز تلاشهایی در این زمینه (تلاش برای فتح سرزمینهای زیر فرمان امپراطوری روم شرقی) انجام گرفت و پس از آن معاویه اولین خلیفه اموی نیز تلاشهای جدی در این زمینه انجام داد؛ تا جایی که شاید بتوان گفت که بنیان نهادن ناوگان دریایی که در زمان معاویه انجام گردید، در همین راستا قرار داشت. اسپانیا نخستین سرزمینی از اروپا بود که مسلمانان فتح کردند و این امید برای آنان به دست آمد که روم شرقی را از غرب فتح کنند. همچنین اسپانیا نزدیک به ۸۰۰ سال در دست مسلمانان قرار داشت و اگر فتوحات عثمانی در اروپا را نیز به شمار آوریم در بین فتوحات اسلامی، درازترین سرزمینی در اروپا است که در دست مسلمانان بوده است. همچنین در این فتح یهودیان جایگاه مهمی داشتند و نداشتن آزادی مذهبی در حکومت اسپانیا در هواخواهی ایشان از مسلمانان کارساز بود.

در این کنفرانس بیشتر به مسایل جانبی فتح اندلس پرداختم؛ ولی با این حال تلاش کردم تا واقعه‌نگاری از فتح اندلس نیز به نمایش بگذارم.

کنفرانس تاثیرات فرهنگ ایرانی و زبان پارسی بر حجاز پیش از اسلام

پرسشهای بنیادین من در این کنفرانس اینها بودند:

• آیا فرهنگ ایرانی به درون حجازِ پیش از اسلام نفوذ کرده بود؟ چه نشانه‌هایی از چنین نفوذی وجود دارد؟
• چه عناصر فرهنگی یا زبانی در این فرآیند منتقل شده است؟
• نفوذ فرهنگ ایرانی و زبان پارسی به چه سان، از چه خاستگاه‌ها، به دست چه کسانی و در چه دوره‌هایی انجام گرفت؟